Куда отдать ребенка с трех лет: лучшие московские секции

Проблема социализации

Социализация — это усвоение определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих функционировать в качестве полноправного члена общества

Важно не привязывать социализацию к возрасту. ‍В Оксфордском толковом словаре по психологии подчёркивается, что понятие социализации в равной степени применимо к людям всех возрастов и, по сути, является жизненным опытом человека

В социализации нуждается и дошкольник, впервые очутившийся на детской площадке, и взрослый, переехавший из деревни в мегаполис, и пожилой человек при выходе на пенсию.

Социализация подразумевает общение с людьми разных возрастов, рас, профессий и социального статуса. По сути, вся жизнь — бесконечная социализация. 

В массовом сознании бытует мнение, будто единственным источником социализации человека является детский сад и школа.  

На самом деле современная массовая школа подразумевает коммуникации в искусственно созданном коллективе. Навыков общения со взрослыми, с людьми разных возрастов и взглядов она не даёт. А именно эти умения необходимы в естественной жизненной среде. Ведь после окончания школы и университета человек не живёт исключительно среди ровесников.

<<Блок перелинковки>>

Навыки общения с людьми разных возрастов и взглядов можно получить, взаимодействуя в разных коллективах, объединённых теми или иными задачами. 

Секции и кружки по интересам важны для социализации ребёнка, который учится вне школы. Дополнительные занятия помогают хоумскулеру , поддерживать общение и участвовать в жизни социума. Но выбор секции для ребёнка — не такая простая задача, как может показаться на первый взгляд. 

<<Форма демодоступа>>

5 критериев подбора кружков и секций

Родители часто не знают, на какие критерии опираться при выборе секции для ребёнка. Попробуем выделить главные.

Желание ребёнка

Очень важно, чтобы ребёнок хотел заниматься в том или ином кружке. Если заставлять из-под палки, можно напрочь отбить интерес к любой внеурочной деятельности

Взрослые часто отдают ребёнка туда, куда сами ходили в детстве. Но наши нереализованные амбиции не должны стать психологической травмой для ребёнка. Отправлять дочь в балетный кружок или сына на хоккей только потому, что маме хотелось стать балериной, а папа с замиранием сердца смотрит игры НХЛ, неправильно и эгоистично. Не факт, что ребёнку понравятся детские увлечения родителей. 

Ребёнку может сначала что-то нравиться, а потом разонравиться. И это нормально. Будьте готовы к перемене мнений и идите навстречу его желаниям при выборе занятий для ребёнка. 

Талант и способности

Выбор кружка для ребёнка может основываться на уже имеющихся данных. Если у ребёнка талант или склонности к определённому занятию, предложите развиваться в этой сфере. 

Присматривайтесь к тому, чем ребёнок предпочитает заниматься дома сам, без постороннего участия или помощи. Это может стать отправной точкой для выбора кружка или секции.

Основное правило — развиваем то, что заложено природой. 

Состояние здоровья

При выборе спортивной секции для ребёнка важно учитывать физические данные. Есть дети, которым противопоказан или наоборот рекомендован определённый вид спорта

Например, бассейн очень хорош для детей с сутулостью и плоскостопием. 

А при заболеваниях глаз — например, при близорукости, — полезен бадминтон. Более того, врачи отмечают, что некоторые дети, которые приходят в секцию бадминтона, через год занятий снимают очки. Дело в том, что когда ребёнок следит за воланом (вблизи и вдали), то постоянно тренирует глазные мышцы. Поэтому лучше всего подходить к выбору спортивных занятий для ребёнка после консультации с врачом.

Близость кружка к дому

Дорога до кружка не должна занимать больше времени, чем сами занятия. Лучше всего, если можно добраться пешком

Это особенно важно для младших школьников. Скорее всего, перспектива проводить в транспорте десяток часов в неделю будет малопривлекательна. 

Впечатление от педагога

Лично познакомьтесь с тренером или преподавателем. Попросите разрешения посетить занятия, прежде чем окончательно выбрать секцию или кружок. Хороший педагог, которому нечего стыдиться, в этом не откажет

На занятиях прежде всего обратите внимание, какая атмосфера стоит в классе. Круто, если преподаватель горит своим делом и искренне любит работать с детьми. 

Когда лучше предоставить выбор ребёнку

Ему очень нравится чем-то заниматься

Пусть ребенок сам выберет кружок, соответствующий его увлечению. Это может быть что угодно: футбольная секция, изостудия или английский.  Занятия обязательно пойдут ребёнку на пользу: улучшат настроение и придадут дополнительные силы для учёбы. 

Он мечтает о карьере в этой сфере

Возможно, ребёнок определился с профессией и хочет попробовать себя в деле. Например, он хочет шить одежду или быть тренером по танцам. Даже если увлечение кажется вам непрактичным, не спешите отказывать. Даже если увлечение не перерастёт во что-то серьёзное, это всё равно полезный и важный опыт.

Он хочет проявить самостоятельность

Даже если кажется, что выбранный ребёнком кружок ему не подойдёт, дайте ему возможность проявить инициативу. Опыт ошибок тоже очень важен. А возможно всё окажется вообще не так, как вы ожидаете, и ребёнок будет с удовольствием ходить на занятия.

Зачем нужны кружки

Мотивация отдать ребёнка на дополнительные занятия может быть разной. С одной стороны, кружок — это место, где ребёнок узнает больше о школьных предметах и освоит умения, которые пригодятся для учёбы и поступления в вуз. С другой, секции по интересам дают ребёнку возможность отвлечься от школьных забот, отдохнуть и получить удовольствие от процесса. 

Кружки и секции позволяют ребёнку:

• углублённо изучить тему/предмет/направление, к которым уже есть интерес;
• развить уже имеющиеся навыки
• распознать свои склонности, понять, какие занятия интересны, а какие не очень;
• расслабиться и получить удовольствие от любимого дела.

Когда стоит выбрать самому

Когда ребёнок не знает, чего хочет, или не хочет ничего

Кружок расширит его кругозор, поможет познакомиться с разными сторонами жизни, науки и творчества. Вполне возможно, среди них он найдет и своё увлечение, и даже будущую профессию. Приготовьтесь к тому, что многие занятия ребёнок будет начинать и бросать, но продолжайте предлагать варианты.

Когда вы можете лучше оценить уровень занятий

Например, ребёнок решил, что будет углублённо изучать математику, и хочет пойти на дополнительные занятия в школе, куда ходят все его одноклассники. Но вы знаете, что в Доме творчества есть кружок олимпиадной математики, где преподаёт эксперт из вуза и заниматься намного интереснее. Поговорите с ребёнком и объясните, в чём причина вашего выбора.

Когда определённые занятия нужны для коррекции проблем

Например, отстающего по математике ребёнка можно отдать на шахматы — они развивают логику и аналитическое мышление, очень нужные при изучении этого предмета. Вышивание, плетение бисером или вязание помогают стать внимательнее и усидчивее. Боевые искусства сделают ребёнка спокойнее и увереннее в себе, а плавание укрепит сердечно-сосудистую систему и исправит осанку. 

Если ребёнок не хочет ходить на выбранный кружок, договоритесь о компромиссе.Он занимается какое-то время, и вы вместе наблюдаете, как идут дела. Если он увидит, что благодаря кружку его самочувствие изменилось, у него появится собственная мотивация продолжать занятия.

Как совмещать учёбу и хобби

Ученики домашней онлайн-школы «Фоксфорда» доказывают, что успешно совмещать учёбу и дополнительные занятия можно. И вот как это делать.

Эффективное расписание 

Грамотно составленное расписание — половина успеха при совмещении учёбы и дополнительных занятий. Так, ученик 7 класса Миша Рабинский именно выстроенный график считает секретом своей продуктивности. Мише удалось встроить дополнительные уроки и кружки в расписание «Домашней школы Фоксфорда». Оно гибкое и комфортное. Если ритм жизни семьи не совпадает с онлайнами, можно разработать индивидуальное расписание и смотреть занятия в записи. Так Миша может успевать всё и везде. Распределить учебную нагрузку помогают персональные кураторы исходя из желаний и потребностей конкретной семьи. А ещё кураторы всегда рядом, если ребёнок столкнётся со сложной темой или домашним заданием, и готовы прийти на помощь. 

<<Форма курс 5-11>>

Лайфхаки

Ученица 9 класса «Домашней школы Фоксфорда» Софья Голова маленькие хитрости, чтобы эффективно совмещать учёбу и хобби. Например, правило 5 минут — если дело занимает меньше 5 минут, Соня делает его сразу. Или правило «силы наставника». Дело в том, что персональные наставники в «Экстернате Фоксфорда» обязательно напоминают, если ученик что-то не сделал. 

А что если вообще без кружка?

Если ребёнок не хочет никуда ходить помимо школы, поищите причину. Возможно, он сильно устаёт на уроках, не успевает сделать домашние задания, боится отстать от одноклассников. Тогда сначала нужно разобраться с этим вопросом. Ещё вариант — он тревожится, что в секции будут высокие требования, он не справится, а вы будете его за это ругать. 

В любом случае, чрезмерно настаивать на своём или побуждать его к обязательному выбору не стоит. Предлагайте книги, игры, материалы в интернете для самостоятельного изучения. Став постарше, ребёнок определится со своими интересами и поймёт, какие кружки и секции ему нужны.